下面我将从“为什么重要”、“具体做什么”以及“怎么做”三个层面,系统性地阐述辅导员在党团建设工作中的职责与方法。
为什么辅导员在党团建设中至关重要？
- 落实立德树人根本任务的必然要求：党团建设是高校思想政治工作的“生命线”，辅导员作为学生思想政治教育的骨干力量，是落实“为党育人、为国育才”使命的一线执行者。
- 巩固和扩大党在青年学生中执政基础的迫切需要：青年学生是国家的未来、民族的希望，通过党团建设，可以团结和凝聚广大青年学生，引导他们听党话、跟党走,确保红色江山永不变色。
- 促进学生成长成才的内在需求：党团组织为学生提供了思想淬炼、政治历练、实践锻炼的平台，参与党团活动有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提升综合素质,为未来发展奠定坚实基础。
- 维护校园和谐稳定的重要保障：一个坚强有力的党团组织，能够有效引领学生思想，及时化解矛盾，弘扬正能量，是维护校园安全稳定的“压舱石”。
辅导员在党团建设中的核心职责（具体做什么？）
辅导员的工作贯穿于党团建设的全过程,可以分为以下几个模块：
思想引领与理论武装
这是党团建设的“灵魂”。
- 理论学习常态化：
- 组织学生党员、入党积极分子、团干部定期学习党的最新理论成果（如习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等）。
- 创新学习形式，如“青年大学习”线上主题团课、读书分享会、知识竞赛、专题讲座等，变“要我学”为“我要学”。
- 理想信念教育：
- 利用重要时间节点（如建党节、国庆节、五四青年节）开展主题教育活动，如升旗仪式、入党宣誓、红色观影等。
- 邀请优秀党员、校友、行业模范开展“榜样引航”分享会，用身边人、身边事教育感染学生。
- 意识形态阵地管理：
- 密切关注学生的思想动态和网络舆情，对错误思潮和言论敢于亮剑、及时引导。
- 管理好班级、党支部的微信公众号、QQ群等线上平台，弘扬主旋律,传播正能量。
组织建设与骨干培养
这是党团建设的“骨架”。
- 党支部建设：
- 按期换届：指导学生党支部按期进行换届选举,选优配强支部委员会。
- 规范“三会一课”：督促并指导党支部定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课，辅导员本人要经常参加支部活动,给予指导。
- 发展党员工作：这是辅导员工作的重中之重，要严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针，做好：
- 启蒙教育：面向全体学生开展入党启蒙教育,激发入党热情。
- 推优入党：指导团组织做好“推优”工作,将优秀团员推荐为入党积极分子。
- 培养考察：建立入党积极分子、发展对象培养考察档案，定期进行谈心谈话，了解其思想、学习、工作情况。
- 严格程序：确保发展党员的每一个环节（政治审查、公示、支部大会、上级审批等）都符合党章规定，做到公平、公正、公开。
- 班级团支部建设：
- 指导团支部规范开展“三会两制一课”（支部委员会、支部大会、团小组会，团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度，团课）。
- 加强对团干部的培养,提升其组织协调能力和服务意识。
- 做好团员发展和教育管理工作，做好团费收缴、团员信息统计等基础工作。
- 学生骨干培养：
- 建立一支以学生党员、入党积极分子、团干部、班干部为核心的学生骨干队伍。
- 通过“青马工程”（青年马克思主义者培养工程）、学生组织、社会实践等平台，锻炼其能力，发挥其“头雁”作用。
作用发挥与先锋模范
这是党团建设的“血肉”。
- 设立“党员先锋岗”：在班级、宿舍、实验室等设立党员责任区或先锋岗，要求学生党员在学习、工作、生活中亮身份、作表率。
- 组织志愿服务与社会实践：引导学生党员和团员走出校园，参与社区服务、乡村振兴、大型赛会等志愿服务活动，在实践中践行初心使命,服务社会。
- 搭建“我为师生办实事”平台：鼓励党支部、团支部围绕同学们的“急难愁盼”问题，开展调研，解决实际问题，如学业帮扶、心理疏导、就业指导等,增强党团组织的吸引力和凝聚力。
制度建设与日常管理
这是党团建设的“保障”。
- 完善工作制度：协助学院党委制定和完善学生党支部工作细则、党员发展工作流程、学生党员教育管理等制度,使工作有章可循。
- 规范党员管理：做好学生党员的组织关系转接、党费收缴、党内统计、年度民主评议党员等工作。
- 加强纪律教育：经常性地开展党纪党规教育，组织学习《中国共产党纪律处分条例》等，引导学生党员知敬畏、存戒惧、守底线。
辅导员做好党团建设工作的有效方法（怎么做？）
- 坚持“党建带团建，团建促党建”：将党团建设作为一个整体来抓，以党建引领团建，通过团建为党组织输送新鲜血液,形成良性互动。
- 创新工作载体，贴近学生实际：
- 线上+线下：除了传统的会议和活动，要善于利用短视频、直播、H5等新媒体技术，打造“指尖上的党团课”。
- 理论+实践：将理论学习与志愿服务、社会调研、专业实践相结合，让学生在“行万里路”中“读万卷书”。
- 共性+个性：在抓好普遍性要求的同时，关注不同年级、不同专业学生的特点,提供精准化的指导和服务。
- 深入学生，做好“贴心人”：
- 谈心谈话常态化：定期与学生党员、入党积极分子、普通学生进行一对一或小范围的谈心谈话，了解他们的真实想法和困难，做到“底数清、情况明”。
- 解决实际问题：将解决思想问题与解决实际问题相结合，真心实意地帮助学生解决学习、生活、就业等方面的困难，以情感人,以行化人。
- 整合资源，形成育人合力：
- 联动专业课教师：与专业课教师沟通，将思想政治教育融入专业教育，实现“课程思政”与“思政课程”同向同行。
- 联动学院领导：及时向学院党委汇报工作,争取政策和资源支持。
- 联动校外资源：积极与地方党组织、红色教育基地、企业等建立联系,拓展实践平台。
辅导员在党团建设中，既是指挥员，也是战斗员，要时刻牢记自己的政治责任，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，将党团建设工作做深、做细、做实，通过扎实的党团建设，培养出更多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
