随着教育行业的不断发展，小学辅导班的市场需求持续增长，为满足学生个性化学习需求，提升教学质量，现面向社会公开招聘小学各科辅导教师及教务辅助人员，本次招聘旨在吸纳热爱教育事业、具备专业素养和责任心的优秀人才，共同为小学生打造高效、有趣的学习环境,助力学生成长成才。
招聘岗位及职责
本次招聘主要分为教学岗位和教务辅助岗位两大类,具体职责如下：
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（一）教学岗位
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小学语文教师
- 负责小学1-6年级语文课程的教学工作，制定个性化教学计划；
- 批改作业、组织课堂测验，分析学生学习情况并及时反馈；
- 激发学生阅读与写作兴趣，开展语文拓展活动（如朗诵、作文比赛等）。
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小学数学教师
- 承担小学1-6年级数学教学任务，注重逻辑思维与解题能力培养；
- 设计分层练习，针对不同基础学生查漏补缺，提升数学成绩；
- 运用教具、多媒体等工具，使抽象数学概念具象化。
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小学英语教师
- 进行英语语音、词汇、语法及听说读写综合能力训练；
- 采用情景教学、游戏互动等方式，营造轻松的英语学习氛围；
- 组织英语角、单词竞赛等活动，增强学生应用能力。
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全科助教
（图片来源网络，侵删）- 协助主讲教师备课、整理教案及教学资料；
- 课堂内维持纪律，指导学生完成练习，解答基础疑问；
- 记录学生学习进度，与家长定期沟通反馈。
（二）教务辅助岗位
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课程顾问
- 负责接待来访家长，介绍课程体系及优惠政策；
- 进行学生学习情况评估，推荐适合的课程方案；
- 维护客户关系，跟踪学员续费情况。
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学习管理师
- 协调排课、调课等教务安排，确保教学有序进行；
- 建立学员档案，管理师生考勤及教学数据；
- 处理家长日常咨询，协调解决教学相关问题。
任职要求
（一）通用要求
- 热爱教育事业，责任心强，有耐心、爱心，善于与小学生沟通；
- 具备良好的职业素养，服从管理，团队合作意识强；
- 身体健康，无不良嗜好，能适应周末及节假日排课。
（二）教学岗位要求
- 学历：大专及以上学历，师范类专业或有教学经验者优先；
- 能力：
- 熟悉小学教材及课程标准，能独立设计教学方案；
- 普通话标准（语文教师需二级甲等以上），表达清晰流畅；
- 具备1年以上小学教学经验者优先，优秀应届生可应聘助教岗位。
（三）教务辅助岗位要求
- 学历：高中及以上学历，有教育行业客服或教务经验者优先；
- 能力：
- 熟练使用办公软件（Word、Excel、PPT）；
- 具备良好的沟通协调能力及应变能力；
- 有亲和力，擅长家长及学生关系维护。
福利待遇
- 薪资结构：底薪+课时费+绩效奖金+全勤奖，综合薪资4000-8000元/月（能力优秀者薪资可面议）；
- 工作时间：每周工作5-6天，具体排课根据校区需求安排，法定节假日正常休息；
- 福利保障：
- 入职即签订劳动合同，缴纳社保（五险）；
- 享受带薪年假、节日福利、生日福利、定期团建；
- 提供免费岗前培训及在职技能提升培训；
- 职业发展：完善的晋升机制，优秀教师可晋升为教学主管、校区负责人等管理岗位。
工作地点及报名方式
- 工作地点：[请在此处填写具体城市及校区地址，北京市朝阳区XX路XX校区、上海市浦东新区XX路XX校区]；
- 报名方式：
- 简历投递邮箱：[请在此处填写招聘邮箱]，邮件主题命名为“应聘岗位+姓名+联系电话”；
- 现场报名：携带个人简历、学历证书、相关资格证书原件及复印件至校区前台报名；
- 面试流程：简历筛选→初试（试讲+面试）→复试→背景调查→录用通知→入职培训。
温馨提示
- 应聘者应对所提供材料的真实性负责，如有虚假，一经查实取消录用资格；
- 合格候选人将在收到简历后3-5个工作日内联系面试，未进入面试环节者不再另行通知；
- 本次招聘不收取任何费用，请谨防上当受骗。
相关问答FAQs
Q1：没有教学经验但想应聘小学教师，有机会吗？
A：有机会！我们欢迎热爱教育的优秀应届生或跨行业人才，针对无经验者，提供为期1-2周的免费岗前培训，内容包括教学方法、课堂管理、教材解析等，培训通过后安排助教岗位，积累教学经验后可晋升为主讲教师，只要具备学习能力、责任心和亲和力,均可报名尝试。
Q2：工作时间是否固定？是否需要加班？
A：工作时间相对固定，一般为周三至周五下午及周末全天，具体排课会根据校区需求和教师时间协商调整，教务岗位偶尔需要加班处理排课、家长沟通等工作，教学岗位非上课时间无需坐班，整体工作与生活平衡较好,校区会根据实际情况安排调休或加班补贴。
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