第一部分：高考议论文的核心要点
一篇优秀的高考议论文，绝非简单的观点堆砌，而是一篇逻辑严密、思想深刻、文采斐然的“微型学术论文”，其核心要点可以概括为以下“五好”标准：
立意好：观点鲜明，思想深刻
- 审题精准： 仔细阅读材料，抓住核心关键词和关键句，准确理解命题人的意图，切忌偏离材料,另起炉灶。
- 观点明确： 中心论点必须是一句清晰、完整、有力的判断句，全文都应围绕它展开,避免观点模糊或骑墙。
- 思想深刻： 最好的立意是“人无我有，人有我优”，不要停留在表面现象，要能挖掘出事件背后的本质、规律、价值或意义，谈“坚持”，不要只说“坚持就能成功”，而要探讨“坚持在何种情境下有意义”、“如何避免盲目的坚持”等更深层次的问题。
结构好：逻辑清晰，层次分明
高考议论文最经典、最稳妥的结构是“凤头、猪肚、豹尾”与“总-分-总”的结合。
- 凤头（开头）： 开篇点题，亮明观点，力求简洁、精彩，迅速抓住阅卷老师的眼球，可以用名言警句、设问、排比、故事等方式引出中心论点。
- 猪肚（主体）： 这是文章的主体，需要用2-3个分论点来支撑中心论点，每个分论点独立成段，段首最好有中心句。
- 分论点关系： 可以是并列式（从不同角度展开）、递进式（由浅入深，层层深入）或对比式（正反论证）。
- 论证方法： 综合运用举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等,使论证充分有力。
- 豹尾（： 总结全文，升华主题，可以呼应开头，发出号召，或展望未来,给人留下深刻印象。
论据好：材料丰富，论据典型
- 论据来源： 既要“靠天”（课本里的经典人物、事件），更要“靠人”（平时的积累），包括：
- 历史人物： 屈原、司马迁、苏轼、文天祥等。
- 当代榜样： 钟南山、袁隆平、张桂梅、敦煌女儿樊锦诗等。
- 文化经典： 《论语》、《道德经》、《红楼梦》等。
- 社会热点： 科技创新（如5G、人工智能）、文化自信（如国潮、故宫文创）、时代精神（如抗疫精神、航天精神）等。
- 论据要求： 典型、新颖、准确，避免使用陈词滥滥或有争议的例子，叙述论据时要简洁,重点突出与论点的关联性。
语言好：表达流畅，文采飞扬
- 词汇丰富： 避免口语化和重复用词，适当使用成语、四字短语,增加语言的厚重感。
- 句式多变： 长短句结合，整散句交错，适当运用排比、对偶、反问等修辞手法,增强语言的气势和节奏感。
- 逻辑清晰： 使用“其次、、“诚然、、“由此可见”等关联词，使段落之间、句子之间的逻辑关系一目了然。
卷面好：书写工整，卷面整洁
这是“隐形”的评分项，但至关重要，一笔好字或清晰的书写能给阅卷老师留下良好的第一印象，字迹不必漂亮，但务必工整、清晰,避免涂改。
第二部分：高考议论文范文及点评
作文题目（模拟）
阅读下面的材料,根据要求写作。
古人云：“学不可以已。”在信息爆炸的今天，知识更新的速度前所未有，有人认为，我们应该不断学习新知识，跟上时代步伐；也有人认为，与其追逐潮流，不如沉下心来，深耕一方，掌握“硬核”本领。
这引发了你怎样的思考和联想？请结合材料内容，写一篇文章,体现你的认识和感悟。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
范文示例
以博观为帆，以深耕为桨，在时代之海中远航
“学不可以已”，两千多年前荀子的箴言，至今仍在历史的长河中回响，面对日新月异的时代浪潮，我们是应如浮萍般随波逐流，追逐每一个新知的浪花；还是应如古松般扎根大地，在一片领域里深潜钻研？在我看来，真正的智者，当以博观为帆，以深耕为桨,在时代的瀚海中稳健远航。
博观，是开阔视野的“望远镜”，为我们校准航向。 诚然，深耕是成就卓越的必经之路，是“板凳要坐十年冷”的专注与坚守，没有深耕，一切知识都将是浮光掠影，难以形成真正的核心竞争力，若视野狭隘，只知“低头拉车”，不知“抬头看路”，那么深耕的方向又何在？若当年屠呦呦仅局限于传统的中医古籍，而未曾博采众长，从现代药理学中汲取灵感，又何来青蒿素的伟大发现？博观，正是让我们站在巨人的肩膀上，眺望知识的前沿，从而为我们的“深耕”找到最肥沃的土壤和最精准的坐标，它是一种广度，一种格局,一种让我们不至迷失于信息迷雾的清醒。
深耕，是行稳致远的“压舱石”，为我们积蓄力量。 在这个“万般皆下品，惟有‘风口’高”的时代，太多人患上了“知识焦虑症”，热衷于追逐一个个“风口”，却最终在浅尝辄止中耗尽热情，殊不知，真正的核心竞争力，从来不是对流行趋势的敏感，而是在某一领域内无人能及的专业深度，大国工匠徐立平，几十年如一日，专注于火箭固体燃料的微整形，每一次雕刻都关乎国人的飞天梦想，他用极致的“深耕”，诠释了“把简单的事情做到极致，就是不简单”的真谛，深耕，是博观的落脚点，是将广博视野转化为实际能力的唯一途径，它要求我们摒弃浮躁，甘于寂寞，在一点一滴的积累中，铸就属于自己的“硬核”实力。
博观与深耕，并非对立，而是车之两轮、鸟之双翼，相辅相成，缺一不可。 没有博观的深耕，是无源之水，无本之木，容易陷入闭门造车的困境；没有深耕的博观，是纸上谈兵，空中楼阁，终将沦为“样样通，样样松”的“半吊子”，君不见，那些真正改变世界的创新，无一不是在博观的基础上，实现了跨领域的深度融合，乔布斯将科技与艺术完美结合，才创造出iPhone这样的颠覆性产品，这背后，正是他既有对计算机科学的深刻理解，又有人文艺术领域的广泛涉猎，博观与深耕的辩证统一,是应对未来挑战的智慧法宝。
作为新时代的青年，我们正航行于一个机遇与挑战并存的时代海洋，我们既要心怀“星辰大海”，以开放的心态博观万物，拥抱世界；更要脚踏实地，以“咬定青山不放松”的韧劲，选择自己热爱的领域，潜心耕耘，唯有如此，我们才能驾驭时代的风浪，不仅成为知识的拥有者，更能成为价值的创造者，最终抵达理想的彼岸,书写属于我们这一代人的华彩篇章。
第三部分：名师点评
亮点赏析：
- 立意深刻，辩证统一： 文章没有简单地选择“博观”或“深耕”一方，而是提出了“博观为帆，深耕为桨”的核心观点，将二者关系定位为“相辅相成，缺一不可”，体现了辩证思维,立意高远。
- 结构清晰，逻辑严谨： 文章采用“总-分-总”结构，开篇引出问题，亮明观点，主体部分先论述“博观”的重要性，再论述“深耕”的必要性，最后将二者结合，论述其辩证关系，层层递进，逻辑严密，结尾联系青年实际，发出号召,升华主题。
- 论据典型，论证有力： 文章选用了屠呦呦、徐立平、乔布斯三个不同领域的典型事例，分别论证“博观的价值”、“深耕的力量”以及“二者结合的创新”，古今中外，兼顾不同学科,具有很强的说服力。
- 语言优美，文采斐然： 文章善用比喻，如将“博观”比作“望远镜”和“帆
