高考议论文备考大全：从立意到成文，步步为营

高考议论文,不仅是知识的考察，更是思维、视野和表达的综合较量，本大全将从“道”（思想内核）、“法”（结构方法）、“术”（写作技巧）、“器”（素材积累）四个维度，为你构建一个完整的备考体系。

第一部分：道——思想内核与审立意（审题立意篇）

这是议论文的灵魂,决定了文章的深度和高度，跑题是议论文最大的敌人。

审题：精准把握题意，避免“南辕北辙”

1. 抓材料核心词/句：找出材料中反复出现、带有感情色彩或具有总结性的词语和句子，它们往往是出题人的“题眼”。
2. 辨明任务驱动：新材料作文常带有明确的任务指令，如“请结合材料，谈谈你的看法”、“给某某写一封信”、“从下列角度任选其一”等，务必看清要求，严格按照指令作答。
3. 分析材料关系：
   • 单则材料：提炼核心观点。
   • 多则材料：分析材料间的“相同点、不同点、互补点、矛盾点”，立意应建立在综合分析之上，而非孤立地谈一则材料。
4. 明确写作对象与身份：书信体、演讲稿等应用类文体，要特别注意对象、场合和身份。

立意：深刻、新颖、集中，打造“凤头”

立意是文章的“主心骨”，必须做到“三性”：

1. 深刻性（有深度）：

   • 由果溯因：不仅看到现象，更要探究其背后的原因、本质和规律。
   • 由表及里：从具体事件上升到普遍规律、人生哲理或时代精神。
   • 由个别到一般：从个人、局部问题，联想到群体、社会层面的意义。
   • 示例：题目谈“挫折”，平庸立意是“我们要勇敢面对挫折”，深刻立意是“挫折是生命的磨刀石，是灵魂的净化剂，是通往卓越的必经之路”。

2. 新颖性（有新意）：

   • 逆向思维：敢于挑战传统观点，提出独到见解（需言之成理，不能为逆而逆）。
   • 转换视角：跳出常规，从新的角度（如被忽视的群体、事物的另一面）切入。
   • 辩证思考：看到事物的两面性，提出“既要……也要……”的复合观点。
   • 示例：题目谈“规则”，新颖立意可以是“真正的自由，是始于对规则的深刻理解与内化”，而非简单批判规则或盲目赞美规则。

3. 集中性（有焦点）：

   • 一文一中心：整篇文章只能有一个核心论点，所有材料、分析都要为它服务。
   • 观点明确：在文章开头（第一段）就亮出你的中心论点，让阅卷老师一目了然。

第二部分：法——结构谋篇与论证（结构论证篇）

这是议论文的骨架,决定了文章的逻辑和层次，清晰的结构是高分的保障。

经典结构：“引论-本论-

1. 引论（开头）：凤头，开宗明义

   • 任务：引出话题，亮出观点，吸引读者。
   • 方法：
     • 开门见山：直接提出中心论点。
     • 引经据典：引用名言、诗句、寓言等引出观点。
     • 故事导入：讲述一个简短的故事，引出话题。
     • 现象列举：列举社会现象，提出问题，引出观点。
   • 公式：现象/故事/名言 + 引发思考 + 明确中心论点

2. 本论（主体）：猪肚，充实有力

   • 任务：分点论述，证明中心论点，这是文章最核心的部分。

   • 结构模式：

     • 并列式（并列分论点）：

       • 特点：从不同角度、不同层面支撑中心论点，分论点之间是平行关系。
       • 公式：中心论点 + 分论点一（是什么/为什么）+ 论据 + 分析 + 分论点二（为什么/怎么办）+ 论据 + 分析 + 分论点三（怎么办/怎么样）+ 论据 + 分析
       • 示例：论点“青年当有家国情怀”，分论点一：家国情怀是“先天下之忧而忧”的担当；分论点二：家国情怀是“苟利国家生死以”的奉献；分论点三：家国情怀是“位卑未敢忘忧国”的坚守。

     • 层进式（递进式）：

       • 特点：分论点之间是层层深入、递进关系，如“是什么-为什么-怎么办”。
       • 公式：提出问题（是什么）→ 分析问题（为什么）→ 解决问题（怎么办）
       • 示例：论点“我们需要真正的阅读”，是什么：真正的阅读是与灵魂的对话，为什么：碎片化阅读无法构建精神世界，怎么办：沉下心来，与经典为伴。

     • 对比式：

       • 特点：将两种对立或差异的观点、事物或现象进行对比，突出正确一方。
       • 公式：正面观点 + 正面论据 → 反面观点 + 反面论据 → 总结对比，强调中心论点。
       • 示例：论点“坚守初心比追求捷径更重要”，对比“十年磨一剑”的坚守与“一夜爆红”的浮躁。

3. 结尾）：豹尾，响亮有力

   • 任务：总结全文，升华主旨，引人深思。
   • 方法：
     • 总结归纳：简要回顾分论点，重申中心论点。
     • 呼应开头：与开头形成呼应，使文章结构完整。
     • 发出号召/展望未来：提出希望，发出倡议，升华到时代或人类层面。
     • 引用名言：用一句精辟的名言警句作结，言有尽而意无穷。

常用论证方法：让论点“站”起来

1. 举例论证：摆事实，用具体、典型、有代表性的例子来证明观点。
   • 要求：例子要“精”（典型）、“准”（贴合论点）、“新”（避免陈词滥调），叙述例子要概括，不要写成记叙文，重点在于分析例子与论点的联系。
2. 道理论证：讲道理，引用名人名言、公理、定律等进行论证。
   • 要求：引用要准确，最好能结合自己的话进行阐释，使其更具说服力。
3. 对比论证：把两种事物或意见加以比较，突出正确一方。
4. 比喻论证：用打比方的方式，把抽象的道理讲得生动形象。
   • 示例：将“理想”比作“灯塔”，将“奋斗”比作“航船”。
5. 因果论证：通过分析原因来证明结果，或由结果推导原因。

第三部分：术——语言表达与技巧（语言表达篇）

这是议论文的血肉,决定了文章的文采和感染力，好的语言能让观点更具魅力。

基本要求：准确、鲜明、生动

1. 准确：用词恰当，逻辑严密，概念清晰。
2. 鲜明：观点明确，态度明朗，爱憎分明。
3. 生动：语言富有文采，避免干巴巴的说教。

提升文采的“锦囊妙计”

1. 句式多变：长短句结合，整散句交错，多用排比、对偶、设问、反问等句式，增强气势和节奏感。
   • 排比句：增强语势，深化内容，如：“是……，是……，更是……”
   • 设问句：引人思考，突出重点，如：“我们究竟该如何面对这个时代的挑战？”
2. 善用修辞：比喻、拟人、借代、夸张等，让语言形象化。
3. 化用名言：巧妙地化用或直接引用古诗词、名人名言，提升文化底蕴。
   • 示例：谈“坚持”，可以说“正如《劝学》所言‘锲而不舍，金石