价值”的议论文素材库
核心观点与立意方向
“价值”是一个宏大而深刻的主题，可以从多个角度切入，形成不同的立意。
-
内在价值 vs. 外在价值：
- 核心观点： 真正的价值源于内在的品质、品格和精神追求，而非外在的名利、地位或他人的评价。
- 立意方向： 探讨“何为有价值的生命”，强调精神的富足远胜于物质的丰盈。
-
价值的实现与创造：
- 核心观点： 价值不是与生俱来的，而是通过行动、创造、奉献和克服困难来实现的，人生的价值在于“成为什么”，而非“拥有什么”。
- 立意方向： 论述奋斗的意义、奉献的价值，以及个人如何通过服务社会、创造价值来实现自我。
-
价值的相对性与普适性：
- 核心观点： 价值判断因时、因地、因人而异，具有相对性，但同时，也存在一些跨越时代、文化的普世价值，如真、善、美、爱、正义等。
- 立意方向： 辩证地看待价值的多元性与统一性，倡导在尊重差异的基础上，坚守人类共同的美好价值。
-
价值的重新审视与时代变迁：
- 核心观点： 在快速变化的时代，人们对价值的认知也在不断更新，从“金钱至上”到“精神满足”，从“个人英雄主义”到“团队合作”，从“人类中心主义”到“生态文明”。
- 立意方向： 探讨新时代背景下，我们应该树立怎样的价值观，以应对挑战，引领未来。
经典事例与论据
人物事迹类
-
陶渊明：不为五斗米折腰
- 论点： 精神气节高于物质利益。
- 分析： 陶渊明为了保持人格的独立与尊严，毅然辞去官职，归隐田园，他放弃了世俗眼中的“价值”（官位、俸禄），却坚守了内心的“价值”（自由、高洁），其精神价值光照千古。
-
袁隆平：“杂交水稻之父”
- 论点： 价值在于奉献社会，造福人类。
- 分析： 袁隆平一生致力于杂交水稻研究，数十年如一日地在田间地头奔波，他的价值不在于个人获得了多少财富或名誉，而在于他解决了数亿人的粮食问题，将个人理想与人类福祉紧密相连，创造了巨大的社会价值。
-
张桂梅：大山里的“燃灯校长”
- 论点： 价值在于坚守与付出，改变他人的命运。
- 分析： 张桂梅身患多种疾病，却创办了全国第一所全免费女子高中，帮助上千名贫困女孩走出大山，改变命运，她用孱弱的身体，点亮了无数女孩的希望之光，其生命的价值体现在无私的奉献和深刻的社会影响力上。
-
苏轼：一蓑烟雨任平生
- 论点： 价值在于内心的豁达与精神的富足。
- 分析： 苏轼一生仕途坎坷，屡遭贬谪，但他并未消沉，反而将苦难化为创作的源泉，在黄州、惠州、儋州等地留下了不朽的诗篇，并兴修水利，造福一方，他证明了，即使身处逆境，人依然可以通过创造和奉献，实现超越个人境遇的价值。
-
梵高：生前潦倒，死后璀璨
- 论点： 价值的发现有时需要时间的检验，真正的价值不会因暂时的埋没而消失。
- 分析： 梵高在世时，其画作无人问津，生活贫困潦倒，但他始终坚持自己的艺术追求，创作了《向日葵》、《星月夜》等传世杰作，他的故事告诉我们，价值的实现不以当世的认可为唯一标准，其精神与艺术价值最终跨越了时空，得到全世界的承认。
历史与社会事件类
-
敦煌莫高窟的守护者们
- 论点： 价值在于守护与传承文化遗产。
- 分析： 从常书鸿到樊锦诗，几代“莫高窟人”放弃了优渥的生活，扎根大漠，一生守护着这座艺术宝库，他们的价值，在于为全人类保存了一份珍贵的文化遗产，体现了对文明传承的责任感。
-
“两弹一星”元勋们
- 论点： 价值在于为国奉献，铸就国家脊梁。
- 分析： 钱学森、邓稼先等科学家，放弃国外优越的科研条件，毅然回国，在艰苦的条件下隐姓埋名，为国家研制出“两弹一星”，他们的价值，在于将个人才智融入国家命运，为国家安全和民族尊严奠定了坚实基础。
-
疫情期间的逆行者
- 论点： 价值在于危难时刻的责任与担当。
- 分析： 医护人员、社区工作者、志愿者等在疫情面前挺身而出，他们的行为体现了对生命的尊重、对社会的责任，这种平凡中的伟大，展现了人性中最光辉的价值。
名言警句与诗词
-
古典名言：
- 生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。 ——裴多菲
- 不以物喜，不以己悲。 ——范仲淹《岳阳楼记》
- 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ——司马迁
- 穷则独善其身，达则兼济天下。 ——孟子
- 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 ——屈原《离骚》
-
近现代名言：
- 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 ——爱因斯坦
- 我们都在阴沟里，但仍有人仰望星空。 ——奥斯卡·王尔德
- 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于索取。 ——巴金
- 为中华之崛起而读书。 ——周恩来
-
诗词佳句：
- 落红不是无情物，化作春泥更护花。 ——龚自珍
- 零落成泥碾作尘，只有香如故。 ——陆游《卜算子·咏梅》
- 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ——李白《行路难》
辩证分析（让文章更有深度）
- 价值与价格： 价格是价值的货币表现，但价值远不止于价格，一幅名画的价格高昂，但其艺术价值、文化价值无法用金钱衡量，同样，一个人的社会价值，也不能简单地用其收入或地位来定义。
- 小我与大我： 个人的价值（小我）与集体的价值（大我）并非对立，将个人价值的实现融入到为社会、为国家、为人类的奋斗中，才能使小我的价值得到最大程度的彰显和升华。
- 过程与结果： 价值不仅体现在最终的结果上，更体现在追求价值的过程中，一个科学家在失败中探索的坚韧，一个运动员在训练中挥洒的汗水，本身就充满了价值。
- 平凡与伟大： 伟大并非遥不可及，在平凡的岗位上尽职尽责，在日常生活中乐于助人，这些看似微小的善举，同样在创造和体现着价值，伟大源于无数平凡的积累。
写作结构与思路建议
参考：**
- 《点亮价值之灯》
- 《于无声处听惊雷——论价值的实现》
- 《价值，在坚守中闪耀》
- 《我们为何而“值”？》
- 《超越价格的重量》
结构示例（五段式）：
-
第一段：引论（凤头）
以一个现象（如社会对“成功”的单一化定义）、一个故事（如梵高的故事）或一句名言开头，引出“价值”这一核心概念，并提出中心论点：真正的价值源于内在的品格与对社会的贡献。
-
第二段：本论（分论点一）
- 论点： 价值在于精神的富足与品格的高尚。
- 论据： 陶渊明“不为五斗米折腰”的事例，或苏轼“一蓑烟雨任平生”的豁达。
- **分析：
