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高中议论文素材,如何珍惜才更有效?

核心立意方向

“珍惜”是一个看似简单却内涵丰富的主题,在议论文中,可以从以下几个角度深化立意:

  1. 珍惜当下,把握现在: 针对人们常有的“等明天”“以后再说”的心态,强调“的唯一性和重要性。
  2. 珍惜拥有,感恩所得: 针对人们习惯于关注未得到的,而忽视已拥有的,倡导感恩和知足。
  3. 珍惜过程,而非仅结果: 针对功利主义心态,强调奋斗、成长、体验的过程本身的价值。
  4. 珍惜失与得,化遗憾为力量: 针对对失败的恐惧和悔恨,探讨如何珍惜教训,珍惜每一次失去带来的成长。

名言警句类素材

这些是文章的“文眼”,可以放在开头、结尾或段落中心,起到画龙点睛的作用。

高中议论文素材,如何珍惜才更有效?-图1
(图片来源网络,侵删)

珍惜当下与时间

  • 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。 —— 《明日歌》
    • 角度: 批判拖延,强调行动的紧迫性。
  • 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
    • 角度: 强调时间的宝贵和不可逆性。
  • 逝者如斯夫,不舍昼夜。 —— 孔子
    • 角度: 感慨时光流逝,提醒人们要珍惜分秒。
  • 人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。 —— 《庄子·知北游》
    • 角度: 形容人生短暂,应珍惜每一刻。
  • 我们唯一值得恐惧的,是恐惧本身。 —— 富兰克林·罗斯福
    • 角度: 珍惜当下的勇气,不要因对未来的恐惧而错失现在。

珍惜拥有与感恩

  • 谁言寸草心,报得三春晖。 —— 孟郊《游子吟》
    • 角度: 珍惜亲情,懂得感恩父母。
  • 生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 —— 罗丹
    • 角度: 珍惜生活中的点滴美好,学会发现和欣赏。
  • 知足者仙境,不知足者凡境。 —— 洪应明《菜根谭》
    • 角度: 珍惜所拥有的,才能获得内心的富足与安宁。
  • 感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感谢绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。
    • 角度: 珍惜生命中的一切经历,包括挫折和伤害,它们都是成长的养分。

珍惜过程与体验

  • 生命的意义不在于你拥有多少,而在于你经历了多少。
    • 角度: 过程比结果更重要,珍惜奋斗的每一刻。
  • 为中华之崛起而读书。 —— 周恩来
    • 角度: 珍惜学习的时光,将个人价值与国家命运相连,赋予奋斗更崇高的意义。
  • 世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认清生活真相之后依然热爱生活。 —— 罗曼·罗兰
    • 角度: 珍惜生命本身,即使充满苦难,也要拥抱它,体验它。

事实论据类素材

这些是文章的“血肉”,用具体的人物和事件来支撑观点,更具说服力。

高中议论文素材,如何珍惜才更有效?-图2
(图片来源网络,侵删)

古今中外名人轶事

  • 苏轼的“珍惜”哲学

    • 人物: 苏轼(苏东坡)
    • 事件: 一生仕途坎坷,屡遭贬谪,从繁华京城到偏远黄州、惠州、儋州,但他从未消沉,在黄州,他开垦东坡,自称“东坡居士”,研究美食,写下《猪肉颂》《黄州寒食帖》;在惠州,他日啖荔枝三百颗,写下“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”;在儋州,他办学堂,传播中原文化。
    • 核心精神: 无论身处何种逆境,苏轼都能珍惜当下,发现生活中的乐趣,将苦难酿成诗酒,他珍惜的不是官位财富,而是生命本身和生命中的每一份体验。
    • 使用角度: 珍惜当下,在任何境遇中都能活出精彩。
  • 居里夫人的“简朴”与“专注”

    • 人物: 居里夫人(Marie Curie)
    • 事件: 作为两次诺贝尔奖得主,她本可以享受巨大的荣誉和财富,但她和丈夫皮埃尔·居里在简陋的实验室里工作,生活极其简朴,她们把诺贝尔奖金的大部分用于科研,甚至用镭的发明来申请专利,但她们没有用它来牟利,而是无偿地献给了科学事业。
    • 核心精神: 她珍惜的不是名利,而是对科学真理的探索过程和纯粹的求知欲,这种对精神世界的珍惜,让她超越了物质的束缚。
    • 使用角度: 珍惜内心的追求和精神财富,而非外在的浮华。
  • 史铁生的“向死而生”

    高中议论文素材,如何珍惜才更有效?-图3
    (图片来源网络,侵删)
    • 人物: 史铁生
    • 事件: 在“最狂妄的年龄”上双腿瘫痪,后又患上尿毒症,一生与疾病为伴,他曾一度陷入绝望,甚至想过自杀,但最终,他将对生命的怨恨转化为对生命的深刻思考,他坐在轮椅上,用笔探索生命的意义,写下了《我与地坛》《病隙碎笔》等不朽著作。
    • 核心精神: 在生命的至暗时刻,他选择了珍惜,珍惜每一次呼吸,珍惜思考的能力,珍惜写作带来的生命延续,他用文字告诉世界:即使身处绝境,生命依然值得热爱和珍惜。
    • 使用角度: 珍惜生命本身,珍惜任何能够创造价值的机会。

文学影视作品形象

  • 《阿甘正传》中的阿甘

    • 人物: 阿甘
    • 情节: 阿甘天生智商不高,但他有一个特点:简单执着,他珍惜母亲教给他的每一句话,珍惜跑起来的感觉,珍惜对珍妮的爱,珍惜和战友的友谊,他一生都在“跑”,跑进了大学,跑成了橄榄球明星,跑成了越战英雄,跑成了乒乓球外交使者,跑成了亿万富翁。
    • 核心精神: 阿甘的“珍惜”是一种纯粹的、不计较结果的投入,他珍惜每一个“,所以总能创造奇迹,这告诉我们,珍惜手头的事,珍惜身边的人,就能拥有不凡的人生。
    • 使用角度: 珍惜当下的专注与投入,能创造意想不到的价值。
  • 《寻梦环游记》中的“真正的死亡”

    • 电影概念: 电影中有一句核心台词:“The real death is when no one remembers you.”(真正的死亡是世界上再没有一个人记得你。)
    • 情节: 米格为了追求音乐梦想,意外进入亡灵世界,他发现,只要在世的亲人还记得他,他就能在亡灵世界继续存在,这让他深刻体会到,家人的记忆和爱,才是生命延续的真正载体。
    • 核心精神: 这是对“珍惜”最深刻的诠释,珍惜与家人相处的时光,珍惜彼此的爱与记忆,就是对生命最根本的珍惜。
    • 使用角度: 珍惜亲情,珍惜人与人之间的联结,这是对抗遗忘和虚无的终极力量。

道理论据类素材

这些是文章的“骨架”,用逻辑推理来深化论证,让文章更有深度。

  • 机会成本理论:

    • 论述: 当你选择做一件事时,就意味着放弃了做另一件事的可能性,你花在刷短视频上的每一分钟,都是你用来阅读、学习或陪伴家人的机会成本的丧失,珍惜时间,本质上就是珍惜那些因我们选择而错过的、同样宝贵的人生可能性。
    • 使用角度: 论证为什么不能虚度光阴,因为时间是不可再生的资源。
  • 边际效用递减规律:

    • 论述: 当你不断拥有同一物品时,它带给你的满足感会越来越低,吃第一块蛋糕非常快乐,但吃到第五块可能就感到痛苦了,同样,当你习惯了拥有,就会对“拥有”本身麻木,学会珍惜,是在每一次“拥有
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