作文(60分)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(2006年...
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
【习作例文】世上情义本无价世上情义本无价在利益和仁义、金钱和真情面前，有的人选择了见利忘义，有的人选择了见义忘利，先哲圣贤们告诉我们要趋义忘利，也正因为如此，人才能成为宇宙中万物之灵长，人类社会才能如浩浩江水一路奔向大海。有情有义，人之血性。
”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体 ，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。[文题诠释]2006年全国高考语文卷1的作文试题同前两年作文试题相比，既有继承又有革新。首先，从命题思路来说，延续了去年考题的命题思路。
【范文1】生命在宽容中延伸人世沧桑，一辈子难免要遇到一些坎坷的事，也难免要遇到一些与自己不友好的人，乃至于要和损害过自己的人共事相处。对待这类人和事，人们大多有两种态度，一是仇恨在心，满腹怨恨，伺机报复。最常用的一句话就叫做“君子报仇十年不晚。
【例文】一 晚放的樱花捧着满手的不如意，不敢眺望人生的顶峰。走在四月的春风里，却感觉不到春天已经来临。相伴而行，他们走得春风得意，我却总觉得矮人一头。这是个争芳斗艳的时令，道路两旁，杏花早已开得繁华似锦，淡妆浓抹，独显娇艳。
这个词在别人心中或许是意义平凡的，而对我来说却是意义非凡的，其中还包含一份友谊。在记忆中有个星期五的下午，我和好朋友——小冰在放学铃声响的那一刻便像刚从笼子里挣脱的鸟一样奔出校门。在回家途中，小冰和我有说有笑，无话不谈，竟不知不觉地牵起了手。
高考议论文阅读答题技巧及套路
④比喻论证：用人们熟知的事物做比喻来证明论点。多数议论文综合运用几种方法。分析文章的结构 议论文的结构一般是提出问题———分析问题———解决问题（即引论———本论———结论）。要理清文章的思路：看开头提出了什么问题，是从几个方面分析论证的，其中着重论述的是哪个方面，再进一步研究这么安排的道理。
激起读者的阅读兴趣。引出论题或引出中心论点；作为中心论点的论据；。 （注意区分说明文开头例子或故事的作用引出本文要说明的对象；激起读者的阅读兴趣。） 议论文语言的理解品位 （一）、“准确严密”的特点品析角度。 从限制性词语（状语、定语）的使用分析议论文语言的“准确严密”的特点。
要熟悉论文的常见结构，从引论（提出问题）、本论（分析问题）、结论（解决问题）的角度来理清顺序。【答题格式】作者为了证明……观点，首先使用了……论据，然后对……论据进行了怎样的分析，从而证明了……观点。3高中语文议论文阅读答题技巧及套路 论证结构 基本结构：引论——开头部分，提出问题。
高中语文阅读答题需注重日常积累与考试技巧结合，具体技巧如下：日常积累是基础 广泛阅读：平时需增加阅读量，涵盖不同体裁（如散文、小说、议论文）和主题（如社会现象、历史文化、人物传记），积累词汇、句式和表达逻辑。
13元遗产议论文阅读原文及答案
《13 元遗产》议论文阅读原文和答案，一起来看看吧。《13 元遗产》议论文阅读原文 （1）那一晚，女儿仅吃了小半碗饭，就放下筷子说：妈，我有点不舒服，想躺一会，你吃完先走吧。碗筷等会我来收拾。
答案示例：“绿色出行”因为不用或少用机动车，因而减少了二氧化碳的排放量，也就减少了空气中二氧化碳的含量，这对于缓解地球的温室效应会有积极的作用。 评分标准：本题共4分。“绿色出行”的特征（尽可能不使用机动车）1分；减少二氧化碳排放1分；缓解温室效应1分；语句通顺，表述有层次1分。
有的“立片言以居要”，统摄全文，如荀子的《劝学》、苏洵的《六国论》等；有的行文曲折，跌宕多姿，如蒲松龄的《促织》、司马迁的《鸿门宴》等；有的借景写情，缘情明理，如王羲之的《兰亭集序》、苏轼的《赤壁赋》等；有的以小见大，管窥蠡测，如左丘明的《肴之战》、柳宗元的《捕蛇者说》等，如此种种，不一而足。
把第三段和第四段对调。因为先提设问“不争不好吗”，然后回答为什么不争会好些，因为什么东西争到手了就会有其他的东西会失去，然后再说哪怕少争一点会怎样怎样，这样文章就有逻辑，有层次了。
议论文中常见的中心论点的提出方式，分别如下：标题点明中心论点。开头提出中心论点。用开头小故事引 出中心论点。在中间用某个承上启下的过渡句提出中心论点。结尾归纳出中心论点。文章未直接提出中心论点，但始终围绕某个问题展开论述。
