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最美辅导员事迹展播,新时代育人楷模是谁?

用爱与责任点亮青春航程

——记XX大学XX学院辅导员XXX同志先进事迹

最美辅导员事迹展播,新时代育人楷模是谁?-图1

在XX大学,有这样一位老师,她不是站在三尺讲台的授业者,却是学生成长路上最温暖的引路人;她没有惊天动地的伟业,却在平凡的岗位上书写着不平凡的奉献,她,就是XX学院辅导员XXX老师,自XXXX年从事辅导员工作以来,她始终怀揣着对教育事业的无限忠诚与热爱,以“立德树人”为根本,以“学生为本”为核心,用爱心、耐心、细心和责任心,点亮了无数青年学子的人生航程,被学生们亲切地称为“知心姐姐”和“人生导师”。

思想引领的“播火者”,筑牢信仰之基

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”,这是辅导员工作的根本问题,XXX老师深知,思想是行动的先导,她始终将学生的思想政治教育放在首位,创新性地打造了“线上+线下”双轮驱动的育人模式。

线上,她是一位“网红”博主。 她充分利用微信公众号、视频号、抖音等新媒体平台,创建了“XX说”系列思政专栏,她用青年学生喜闻乐见的语言和形式,将党的二十大精神、校史校情、榜样故事等内容,制作成生动有趣的图文、短视频和H5,她策划的“我和我的祖国”微视频大赛、“百年党史青年说”线上演讲等活动,吸引了数千名学生参与,让主流价值观如春风化雨般浸润学生的心田。

线下,她是一位“金牌”讲师。 她坚持每周召开主题班会,从不流于形式,无论是“如何规划大学生活”的新生适应课,还是“防范网络诈骗”的安全教育课,亦或是“树立正确婚恋观”的成长引导课,她都精心准备,结合真实案例与学生深度互动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,在她的引导下,学院学生积极向党组织靠拢,每年递交入党申请书的人数逐年递增,学生党员发展质量稳步提高,形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

成长成才的“护航员”,点亮前行之路

辅导员是学生在校期间接触最多的人,也是他们遇到困难时第一个想到的人,XXX老师把学生的冷暖放在心上,用无微不至的关怀,为他们的成长成才保驾护航。

她是“大家长”,温暖每个学生的心。 她的手机24小时开机,微信/QQ好友列表里全是学生,无论是深夜接到学生突发疾病的电话,还是节假日收到学生因思乡而情绪低落的消息,她总能第一时间出现,给予最及时的安慰和帮助,她建立了“一生一档”成长记录,详细记录着每个学生的家庭情况、性格特点、兴趣爱好和成长轨迹,对于家庭经济困难的学生,她不仅积极帮助申请助学金,还自掏腰包为他们购买生活用品,并创造勤工助学岗位;对于学业困难的学生,她组建“1+1”帮扶小组,联系优秀学长学姐进行“传帮带”;对于心理困惑的学生,她化身“知心姐姐”,耐心倾听,用专业的心理学知识进行疏导。

她是“规划师”,助力学生扬帆远航。 她深知,大学不仅是学习知识的地方,更是明确人生方向的起点,她定期举办“学长学姐经验分享会”、“名企HR进校园”等活动,邀请优秀毕业生和行业精英为学生答疑解惑,她主动了解每位学生的职业规划,考研的,她帮忙搜集信息、联系导师;就业的,她修改简历、模拟面试;出国的,她指导准备材料、规划路径,在她的精心指导下,她所带班级的学生连续多年实现高质量就业,考研率和就业率均名列学校前茅,许多学生进入了国内外知名高校和世界500强企业。

日常管理的“勤务员”,夯实发展之基

“天下大事,必作于细。”辅导员工作千头万绪,繁琐而具体,XXX老师以“严管厚爱”为原则,在细微之处见真章,将日常管理工作做实做细。

她独创了“网格化”管理模式,将班级划分为若干小组,设立组长,形成“辅导员-班长-组长-宿舍长”四级联动网络,确保信息畅通、管理高效,她坚持每天深入学生宿舍,与同学们拉家常、谈理想,及时了解宿舍动态,化解同学矛盾,营造了“团结、友爱、互助、向上”的宿舍文化。

在学风建设上,她下足了“绣花功夫”,她推行“无手机课堂”,带头建立“学习委员监督-辅导员抽查”机制;她设立“学习进步奖”,鼓励后进学生迎头赶上;她组织“学霸笔记漂流”活动,在学院内形成了浓厚的学习风气,在她的努力下,她所带学院的学风建设取得了显著成效,课堂出勤率、考试通过率、四六级通过率均大幅提升。

甘于奉献的“燃灯者”,彰显师者情怀

“选择了辅导员,就是选择了奉献。”XXX老师是这样说的,也是这样做的,她将对学生的爱融入了每一个平凡的日夜。

她舍小家,顾大家,怀孕期间,她依然坚持每天挺着肚子奔波在办公室、宿舍和教室之间;孩子年幼时,她常常把工作带到家里,深夜还在灯下为学生修改材料,她的丈夫心疼地说:“她心里装的全是学生,家倒像个旅馆。”但正是这份“舍”与“得”,换来了学生们的真心爱戴。

她淡泊名利,潜心育人,面对各种评优评先,她总是把机会让给年轻的同事;当有同事遇到工作难题时,她总是毫无保留地分享经验,共同进步,她用自己的行动诠释了一名新时代辅导员的初心与使命,成为了同事们的榜样。

“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”XXX老师没有惊天动地的壮举,却在日复一日的坚守中,用青春和汗水浇灌着希望的种子;她没有气壮山河的誓言,却在点滴平凡的付出中,用爱与责任诠释着“最美”的真谛,她就像一盏明灯,照亮了学生前行的道路;她又像一面旗帜,引领着青年学子在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想!

她无愧于“最美辅导员”的光荣称号,她是学生心中永远的“X姐”!


使用建议:

  1. 替换信息: 将文中的“XX大学”、“XX学院”、“XXX老师”等占位符替换为真实信息。
  2. 填充细节: 在每个部分,用1-2个具体、生动、有代表性的真实案例来支撑,在“思想引领”部分,可以具体描述一个你组织的成功活动;在“成长成才”部分,可以讲述一个你帮助某个学生克服困难的真实故事,细节越具体,事迹越感人。
  3. 突出亮点: 思考这位辅导员的与众不同之处是什么?是某个特色品牌活动?是某项突出的工作成果?还是与学生之间感人的故事?在材料中重点突出这些“亮点”。
  4. 语言润色: 根据辅导员的个人风格和学校的文风,可以对语言进行适当调整,使其更贴合实际。
  5. 数据支撑: 尽可能使用数据来量化工作成果,如“就业率提升X%”、“学生党员人数达到X人”、“组织活动X场,参与人次达X”等,这比单纯的描述更有说服力。
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