下面我为你整理了一套超详细、可操作的初中语文议论文答题技巧，从“心法”到“招式”，再到“实战演练”，帮你彻底攻克议论文！
第一部分：心法篇 —— 答题前的“内功心法”
在动笔答题前,先调整好心态，并做好这三件事，能让你事半功倍。
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快速通读，把握主旨（3分钟）
- 目标： 用最快的速度了解文章在“说啥”。
- 方法：
- 标题是文章的眼睛，很多时候直接点明了中心论点。
- 看开头和结尾： 议论文的开头常常引出论点，结尾则总结论点或发出号召，这是寻找中心论点的“黄金位置”。
- 看首尾段： 首尾段通常是作者观点最集中的地方。
- 找高频词/反复出现的词： 文章的核心概念会反复出现。
- 结果： 读完之后，心里要清楚：这篇文章的核心观点是什么？（我们要坚持奋斗 / 青少年应该有创新精神）
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圈点勾画，标记关键（边读边做）
- 目标： 为答题定位信息，避免“大海捞针”。
- 方法： 准备一支笔，边读边标记：
- 中心论点： 用“≈”或波浪线标出。
- 分论点： 用“①②③”或“●”标出，它们通常在段落的开头或结尾。
- 论据： 用“__”画线，并在旁边简单标注“事实论据”或“道理论据”。
- 论证方法： 在旁边用“举例论证”“道理论证”“对比论证”“比喻论证”等字样标注。
- 过渡句/关联词： 用“△”标出，如““““等，它们是理解文章结构的关键。
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审清题干，明确指令
- 目标： 知道题目到底问什么，避免答非所问。
- 方法： 圈出题干中的和核心指令。
- “中心论点”“作用”“好处”“含义”“启示”等。
- 核心指令： “简要分析”“结合全文”“联系生活实际”等。
- 例子： “文章第④段运用了什么论证方法？有什么作用？”
- 第④段、论证方法、作用。
- 指令： 明确要求你先判断方法，再分析作用。
第二部分：招式篇 —— 各类题型的“答题模板”
这是最核心的部分,针对不同的题型，我们有固定的答题公式。
概括中心论点
- 提问方式： 本文的中心论点是什么？/ 作者的主要观点是什么？
- 答题公式：
- 找原文： 在开头、标题或过渡句中直接找到中心论点句。
- 概括： 如果没有现成句子，需要自己用简洁的语言概括。
- 答题模板：
- （直接引用）本文的中心论点是：“[原文中的中心论点句]”。
- （概括）本文的中心论点是：[用自己的话概括文章的核心观点]。
- 注意： 中心论点是一个明确的判断句，通常是一个完整的观点，不能是疑问句、比喻句或短语。
概括分论点
- 提问方式： 本文是从哪几个方面来证明中心论点的？/ 请简要概括文章的论证思路。
- 答题公式： “本文首先提出……观点，然后从……、……、……三个方面（或分论点）进行论证，最后总结……”
- 答题模板：
文章的论证思路是：通过……引出中心论点“……”；从三个方面（分论点）进行具体阐述：第一，……；第二，……；……。/ 本文采用了“总—分—总”的结构，先提出……的观点，然后分别从……、……、……三个方面进行论证，最后总结全文，强调……的重要性。
- 技巧： 分论点通常位于段落的开头或结尾，是中心论点的支撑。
分析论证方法及其作用
这是必考题,也是最容易得分的题。
| 论证方法 | 判断标志 | 作用答题公式 |
|---|---|---|
| 举例论证 | ① 列举了……的事例；② 名人轶事、历史故事、生活现象等；③ 有“““以……为例”等词。 | 有力地论证了……的观点（分论点或中心论点），从而使论证更具体、更有说服力。 |
| 道理论证 | ① 引用名人名言、谚语、警句；② 引用科学原理、公理定义；③ 作者自己的分析和阐述。 | 深刻有力地论证了……的观点，增强了论证的说服力和权威性。 |
| 对比论证 | ① 将……和……进行对比；② 有“相反”“反之”“等转折词；③ 正反两方面论述。 | 从正反两方面进行论证，突出强调了……的观点，使论证更全面，更有说服力。 |
| 比喻论证 | ① 用“像”“好比”“犹如”等比喻词；② 将抽象道理形象化。 | 将……（本体）比作……（喻体），生动形象地论证了……的观点，使论证通俗易懂，容易被人接受。 |
- 答题模板（万能公式）：
- 第一步：判断。 本段/本句运用了XX论证的方法。
- 第二步：结合内容。 （简要概括内容）作者列举了……的事例 / 引用了……的名言 / 将……和……进行对比 / 把……比作……。
- 第三步：分析作用。 （套用公式）有力地/深刻地/生动形象地论证了……（一定要写清楚论证的是哪个分论点或中心论点），从而增强了论证的说服力/权威性/趣味性。
理解词语或句子的含义
- 提问方式： 如何理解“……”这句话的含义？/ “……”在文中的意思是什么？
- 答题公式： 表层意思 + 深层含义（结合中心论点）
- 答题模板：
- 这句话的表层意思是……（解释字面意思）。
- 它在文中的深层含义是……（联系上下文和文章主旨，揭示其引申义、比喻义或象征义）。
- 这句话强调了/突出了……的重要性，有力地论证了……的中心论点。
论据的作用/补充论据
- 提问方式： 文中……这个事例有什么作用？/ 请为第X段的论点补充一个事实论据。
- 答题模板（分析作用）：
- 这个事例（或这句话）运用了举例论证（或道理论证）的方法。
- 具体有力地论证了……（分论点或中心论点），使论证更有说服力。
- 答题模板（补充论据）：
- 第一步：明确。 补充的论据必须能证明文中的观点（哪个分论点）。
- 第二步：选材。 从个人经历、名人轶事、历史典故、社会热点、科学发现等方面思考。
- 第三步：表述。 采用“人物+事件+结果/影响”的格式，语言简洁。
- 示例： 如果论点是“勤奋是成功的关键”，可以补充：“我国著名数学家华罗庚，家境贫寒，没有上过大学，但他通过不懈自学，最终在数学领域取得了举世瞩目的成就。”
开放性试题（启示、看法、建议等）
- 提问方式： 这篇文章给了你什么启示？/ 请结合生活实际，谈谈你的看法。
- 答题公式： 观点 + 文章依据 + 联系实际 + 总结
- 答题模板：
- 亮明观点： 我认为……（或“我同意……的观点”）。
- 阐述理由（结合文章）： 因为文章告诉我们……（简要概括文章相关内容）。
- 联系实际（结合自身/社会）： 在现实生活中，我们也应该……
